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SUMMARY:Semaine internationale de la santé des adolescents
DESCRIPTION:La Semaine internationale de la santé de l’adolescent (IAHW)\, qui est organisée chaque année par L’Association Internationale pour la Santé des Adolescents (IAAH) se déroulera cette année du 19 au 25 mars. Il s’agit d’une semaine d’événements participatifs et dynamiques visant à inciter les adolescents et leurs communautés à agir et communiquer pour une transition réussie vers l’âge adulte. Le thème de cette année est : With and For Adolescents: Building a Healthier and More Inclusive Future \nDes individus et des organisations du monde entier participent à cet événement. C’est l’occasion pour tous les professionnels qui travaillent avec les jeunes d’organiser des événements au niveau local. Le site web contient un certain nombre de boîtes à outils pour faciliter et soutenir les initiatives. \nLa Chaire UNESCO Éducation & Santé soutiennent cette initiative.
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SUMMARY:Webinaire - Décoloniser les savoirs et les pratiques : un impératif de justice sociale – N°2
DESCRIPTION:Ce webinaire est le second d’une série sur le thème de la décolonisation des savoirs et des pratiques en promotion de la santé. L’objectif premier de cette série de webinaires est de permettre une réflexion critique sur la hiérarchie des savoirs\, laquelle n’a pas cessé de s’imposer en promotion de la santé malgré le nombre accru de voix qui s’élèvent pour un changement de paradigme à cet égard. La décolonisation des savoirs et des pratiques en promotion de la santé répond à un impératif de justice sociale puisqu’elle implique de mettre en lumière les mécanismes politiques et sociaux susceptibles de contribuer à la propagation et l’accroissement des inégalités de santé à l’échelle globale. \nEn nous appuyant sur trois études de cas\, nous proposons de réfléchir aux balises à poser pour promouvoir des collaborations entre chercheurs\, décideurs et acteurs de terrain à la fois justes et fructueuses. \n\nPluriversalité des savoirs en santé publique : Que retenir des philosophes africains pour la recherche et la pratique ici et ailleurs ? par Lara Gautier.\n La (dé)colonisation comme cadre de référence pour examiner les idées et approches populaires touchant les programmes de repas scolaires \, par Irène Torres\nIncidence de l’écoute sur la santé mentale et physique des femmes en situation de précarité\, par Khadija Metta\n\nAvec : \n\nLara Gautier\, Professeure adjointe à l’École de santé publique de l’Université de Montréal (ESPUM)\, Canada.\nIrene Torres\, Directrice technique de la Fondation Octaedro\, Équateur\nKhadija Mettat\, Directrice de l’Association “Santé et Formation”\, Maroc\n\nModération et discussion : \n\nCarole Faucher\, Anthropologue\, Chercheure\, Nordic Center for Conflict Transformation\, Chaire UNESCO Éducations & Santé\nAdbou Khaly Mbodj\, Coordinateur de la Plateforme Rawal Ak Diam\, Sénégal\n\nInscriptions\nPlus d'informations\n 
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