
Résumé
La santé des personnes est façonnée par tout un ensemble de déterminants d’origine sociale, éducative ou environnementale. La période des « 1000 premiers jours de la vie » présente des spécificités qui la rendent cruciale à cet égard. Spécialistes de la santé publique et/ou de la recherche s’attachent à mettre en lumière le rôle joué par l’environnement physique, affectif et nutritionnel sur le développement des enfants durant cette première phase de la vie et son impact sur toute leur trajectoire de vie. Cette question revêt des enjeux tout à la fois sanitaires, sociaux, sociétaux et politiques et suscite de plus en plus de débats dans la sphère publique, comme l’illustre le cas des perturbateurs endocriniens.
Ce webinaire est le premier d’une série(1) de quatre webinaires consacrée au thème des 1000 premiers jours. En s’appuyant sur des pratiques concrètes de prévention, il présente et décrit les différentes démarches qui peuvent être mises en oeuvre, tant à l’échelle individuelle et locale, que collective et nationale, afin de créer des environnements favorables au développement et à la santé globale des enfants et aux futurs adultes qu’ils sont en devenir.
Le webinaire est structuré autour des questions suivantes :
- Qu’est-ce que le concept des « 1000 premiers jours » ? Quels sont les enjeux des 1000 premiers jours dans la trajectoire de vie des individus ?
- Comment construire collectivement un environnement favorable à la santé globale et au développement de l’enfant et du futur adulte en devenir ? Comment accompagner les familles et les professionnel.le.s dans cette démarche ?
- Quels sont les rôles et les missions pour les professionnels de la prévention et de la petite enfance dans le cadre de ces 1000 premiers jours ? Quel est le cadre institutionnel, territorial et éthique à leur action ?
Les intervenants apportent leur éclairage sur ces questions, sur la base de leur expérience pratique et leur expertise en matière de santé périnatale et environnementale.
Ce webinaire est destiné à toute personne intéressée par la question : familles, professionnel.le.s de la santé ou de l’éducation, citoyen engagé, représentants de collectivités locales ou d’institutions nationales.
(1) La planification des autres webinaires de la série “1000 jours” sera prochainement communiquée. Pour rester informé, inscrivez-vous à notre lettre d’informations
Intervenants

Thierry Cardoso, responsable de l’unité Petite enfance et périnatalité à Santé Publique France

Solenn Régnault, pilote des sujets environnements extérieurs et de la stratégie petite enfance et produits chimiques à l’Agence Régionale de Santé (ARS) Auvergne-Rhône-Alpes
Le webinaire est animé par:

Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Professeur de Santé Publique à l’Université Clermont-Auvergne (UFR Pharmacie), responsable du Master Santé Publique, parcours “Sciences du risque en santé environnementale et santé au travail” et du Diplôme d’Université (DU) Santé et environnement.
Ce qu’ont dit nos invités
Le replay intégral du webinaire
Qu’est-ce que le concept des « 1000 premiers jours » et quels sont ses enjeux ?
Comment construire collectivement un environnement favorable à la santé globale et au développement de l’enfant et du futur adulte en devenir ?
Quels sont les rôles et les missions pour les professionnels de la prévention et de la petite enfance dans le cadre de ces 1000 premiers jours ?
Les présentations des intervenants
Thierry Cardoso
Webinaire-Unesco-1000-j-Th.-CardosoSolenn Régnault
Présentation-S.Regnault-20-juinLes contributions des participants

Ressources
Stratégies, rapports nationaux
- Rapport de la commission des 1000 premiers jours (septembre 2020) : https://solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/rapport-1000-premiers-jours.pdf
- Seconde stratégie nationale sur les perturbateurs endocriniens (SNPE 2): https://solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/snpe2_-_document_complet.pdf
- Rapport d’information sur les perturbateurs endocriniens présents dans les contenants en plastique de 2019 : http://www.assemblee-nationale.fr/dyn/15/rapports/micendocri/l15b2483_rapport-information
Articles scientifiques, synthèses
- Dossier 1000 jours Santé Publique France : https://www.santepubliquefrance.fr/la-sante-a-tout-age/la-sante-a-tout-age/les-1000-premiers-jours
- Chloé Barasinski, Rémi Béranger, Catherine Salinier, Cécile Zaros, Julie Bercherie, et al.. Recommandations pour la pratique clinique : “ Interventions pendant la période périnatale ”. Synthèse. [Rapport de recherche] Collège National des Sages-Femmes de France. 2021. hal-03283227v2. Lien vers l’article
- Fiche repère perturbateurs endocriniens, INCA, 2019 : https://www.e-cancer.fr/Expertises-et-publications/Catalogue-des-publications/Perturbateurs-endocriniens
Outils
- Site les 1000 premiers jours : https://www.1000-premiers-jours.fr/fr
- Flyer Les gestes simples: agir au quotidien pour un environnement plus sain.
- http://www.projetfees.fr/outils-2/outils/
- https://www.nouvelle-aquitaine.ars.sante.fr/strategie-regionale-en-sante-environnementale-autour-de-la-petite-enfance-et-votre-sante
- https://wecf-france.org/sante-environnement/decouvrir-le-projet-nesting/
Formation
- Diplôme Universitaire Santé et environnement, Université Clermont Auvergne