Toutes les questions que vous vous posez sur la rentrée scolaire au temps de la COVID-19

Cette rentrée scolaire charrie chez les parents et les enseignants beaucoup de questionnements et d’inquiétudes, favorisés par la difficulté à trier la pluralité des informations sur le sujet et en évaluer la pertinence.

L’article publié par Didier Jourdan ce lundi 1er septembre dans The Conversation fait une synthèse des connaissances disponibles, à partir de deux types de données : le travail épidémiologique de terrain et l’expérience concrète des autres pays.

Au-delà des questions techniques liées au protocole sanitaire qui monopolisent parfois le débat national, il rappelle l’importance de focaliser les efforts sur les véritables enjeux de cette rentrée, à savoir le développement de la capacité collective, à l’échelon local, à limiter la transmission du virus et à mettre en œuvre des réponses adaptées en fonction de l’évolution de l’épidémie.

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