Chaire UNESCO Centre collaborateur OMS "EducationS et Santé" Education à la santé, Prévention, Promotion de la santé des enfants et des jeunes
 
Chaire UNESCO EducationS et Santé

Atelier Mondial de Santé Communautaire – 4e édition

La quatrième édition de l’Atelier Mondial de Santé Communautaire se tiendra du 4 au 6 juin 2024.

Le thème de cette année est “Comment la santé communautaire peut-elle contribuer à lutter contre la pauvreté?“. L’atelier explorera les causes profondes de la pauvreté et l’impact de celle-ci sur la santé communautaire. L’enjeu sera de valoriser la contribution des interventions communautaires – en tant que méthode de recherche et en tant que stratégie-clé de promotion de la santé – dans la lutte contre la pauvreté. L’atelier sera axé sur les solutions et visera le renforcement des capacités des participants, notamment le « plaidoyer et l’activisme ».

L’ambition de l’Atelier Mondial de Santé Communautaire est de créer un espace où les praticiens de la santé communautaire, les acteurs de la promotion de la santé et les responsables politiques partagent leurs pratiques et développent leurs compétences, et où parallèlement les chercheurs renforcent leurs capacités à mener des recherches participatives avec les communautés.

Cet évènement est organisé par la Chaire UNESCO Éducations & Santé, l’Université Clermont Auvergne, l’Université de Huddersfield, l’Union Internationale pour la Promotion de la Santé et l’Education à la Santé (IUHPE-UIPES), l’Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique (EHESP), le Réseau Francophone International pour la Promotion de la Santé.

 


4 juin 2024 : Jour 1 – Pauvreté et santé (communautaire)

ACCUEIL – MOTS D’OUVERTURE

MODÉRATEUR

Goof Buijs est le manager de la Chaire / Centre collaborateur OMS Éducations & Santé. Depuis 2019, il est le directeur de Global Health & Education Consultancy. Il a fait du croisement de la santé et de l’éducation son domaine d’expertise. Il est un réseauteur expérimenté, un expert dans la création et le pilotage de projets internationaux axés sur la prévention et la jeunesse, un innovateur, un formateur et un animateur d’événements et de conférences. Il soutient la coopération entre les personnes, en mettant l’accent sur les talents et le caractère unique de chacun.

Eric Breton est président de la section promotion de la santé de l’EUPHA. Il est professeur de promotion de la santé à l’École des hautes études en santé publique (EHESP). Avant de s’installer en France, il a acquis une vaste expérience internationale dans la recherche au Canada, en Australie et aux Émirats arabes unis. Ses recherches portent principalement sur les stratégies de promotion des politiques de prévention des maladies non transmissibles, l’évaluation d’interventions communautaires complexes et les stratégies de renforcement des capacités locales en matière de santé et d’équité. Il est chercheur affilié à la Chaire UNESCO sur la santé et l’éducation mondiales et siège dans différents groupes d’experts nationaux et régionaux. En 2020, il a publié avec trois autres éditeurs la deuxième édition du premier manuel de promotion de la santé en français, une publication qui a mobilisé les contributions de 40 auteurs de 6 pays.

Sarah Chaput – En tant que directrice de la section Amériques du Réseau francophone international pour la promotion de la santé (RÉFIPS), Sarah Chaput travaille avec de nombreux acteurs sur des projets de renforcement des capacités en matière de promotion de la santé. Sarah est titulaire d’une licence en nutrition et d’une maîtrise en santé publique de l’Université de Montréal, et a travaillé comme conseillère scientifique pour l’Institut national de santé publique du Québec. Bien qu’elle ait d’abord travaillé sur les questions d’accès à l’alimentation, son champ de pratique s’est élargi au cours des dernières années pour inclure des approches plus globales de la promotion de la santé. Sarah apprécie le partage des connaissances et de l’expertise en promotion de la santé dans une perspective de santé durable et de relations gagnant-gagnant entre les parties prenantes.

Liane Comeau est directrice exécutive de l’Union internationale de promotion de la santé et d’éducation pour la santé (UIPES) depuis avril 2018. Elle a travaillé dans une ONG pancanadienne, Investir dans l’enfance, en tant que directrice de la recherche et de l’évaluation, et comme conseillère scientifique spécialisée à l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), en se centrant sur les initiatives de promotion de la santé ciblant les enfants, les adolescents et les familles. Elle est titulaire d’un doctorat en psychologie du développement de l’Université McGill (2004). Elle a publié des articles scientifiques sur divers sujets, notamment la santé mentale et le développement de l’enfant, et a coécrit plusieurs rapports sur des sujets de santé publique pertinents pour les politiques, alors qu’elle travaillait à l’INSPQ.

Nicola Gray est co-titulaire de la Chaire UNESCO Éducations & Santé. Elle est maître de conférences à l’Université de Huddersfield, au Royaume-Uni. Pharmacienne depuis1991, elle a travaillé dans les hôpitaux, les collectivités et les universités. Elle est membre du conseil d’administration de l’Association britannique pour la santé des jeunes (UK Association for Young People’s Health) et vice-présidente pour l’Europe de l’Association internationale pour la santé des adolescents (International Association for Adolescent Health). Nicola est également membre du conseil d’administration de la coalition mondiale NCD Child, dont elle préside le groupe de travail sur les Essential Medicines and Equipment. Elle a publié un certain nombre d’articles concernant la réouverture des écoles pendant la pandémie de COVID-19, y compris les défis pour les enfants et les jeunes vivant avec une maladie chronique.

Didier Jourdan est professeur titulaire, co-titulaire de la Chaire UNESCO Éducations & Santé et directeur du Centre Collaborateur OMS pour la “recherche en éducation et santé” qui se concentrent sur la production et le partage de connaissances dans une perspective intersectorielle. Il est l’ancien directeur de la division de la prévention et de la promotion de la santé de l’Agence nationale de santé publique française. Il a également occupé les postes de directeur de l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation (ESPE), de directeur du Centre for lifelong learning et de vice-président de l’Université Blaise Pascal. Il a également été président de la commission “Prévention, éducation et promotion de la santé” du Haut Conseil de la santé publique et président du réseau “Universities for training in health education“.

DISCOURS D’OUVERTURE – PAUVRETÉ, POUVOIR ET INÉGALITÉS DE SANTÉ : QUEL RÔLE POUR L’ACTION COMMUNAUTAIRE ?

Jennie Popay est professeur émérite de sociologie et de santé publique à l’université de Lancaster. Elle est membre de l’Académie des sciences sociales du Royaume-Uni et membre avec distinction de la Faculté de santé publique du Royaume-Uni. Ses recherches portent sur les déterminants sociaux de l’équité en santé, la nature et l’importance des connaissances des profanes, l’autonomisation des communautés et l’évaluation des interventions/politiques basées sur le lieu. Elle a récemment achevé une évaluation longitudinale du plus grand programme d’autonomisation des communautés jamais mis en œuvre en Angleterre, le Big Local. Elle a créé The Other Front Line Global Alliance, qui recueille les témoignages de groupes victimes d’injustices sociales, et a produit plusieurs ressources en ligne pour aider les gens à renforcer l’accent mis sur l’équité dans leur travail : https://neighbourhoodresilience.uk et https://forequity.uk. Elle a travaillé avec la Commission de l’OMS sur les déterminants sociaux de la santé (Commission Marmot) et est membre du groupe d’experts consultatif scientifique pour le rapport de l’OMS EURO sur l’état de l’équité en matière de santé.

Résumé : Dans le monde, environ 720 millions de personnes, soit 9 % de la population mondiale, vivent dans l’extrême pauvreté. Un peu moins de la moitié sont des enfants et des millions d’autres vivent avec des revenus très faibles. Comme l’a dit le Mahatma Gandhi, la pauvreté est « la pire forme de violence ». La pauvreté, et non le tabagisme, l’obésité, le manque d’exercice ou la dépendance à l’alcool, est le principal facteur d’inégalité en matière de santé dans le monde d’aujourd’hui. La pauvreté et le manque de contrôle et de pouvoir qu’elle entraîne privent les gens des ressources dont ils ont besoin pour mener une vie exempte de maladie, de douleur et de mort prématurée. Dans cette présentation, j’examinerai les raisons pour lesquelles une trop grande partie de l’action communautaire locale ne parvient pas à contribuer à ce que Joseph Wresinski a appelé la lutte la plus fondamentale à laquelle le monde est confronté aujourd’hui : libérer les gens de la pauvreté, et je suggérerai des façons dont l’action communautaire doit changer si elle doit contribuer à une plus grande justice sociale.

Inégalités socio-économiques et santé communautaire – ComBLER LE FOSSÉ

Rtn Prof Elizabeth Cherian
Gouverneur nommé (2025-26), Rotary International District 3192
Présidente de l’Alliance pour la promotion de la santé, Genève (en relations officielles avec l’OMS et l’ECOSOC)
Coordonnatrice internationale, COMHAD, Royaume-Uni, (Commonwealth Association for Health and disability), (en relations officielles avec l’OMS-CHPA et la Commonwealth Foundation UK)
Membre de l’Association internationale de pédiatrie – Comité de programme sur la santé environnementale et le changement climatique (2023-25)

Résumé : Les communautés stables sur le plan socio-économique sont liées à des sociétés saines. L’éducation et l’économie ont un impact direct sur la santé. Nos expériences avec les communautés ont clairement montré des résultats remarquables lorsque les familles étaient autonomisées pour devenir indépendantes économiquement et socialement. L’impact était encore plus visible lorsque les femmes et les jeunes filles étaient éduquées. Les connaissances en matière de santé et la promotion de la santé dans les écoles ont permis de réduire l’incidence des hospitalisations et le taux d’absentéisme à l’école. On a également constaté une sensibilisation accrue aux préoccupations environnementales. L’augmentation du niveau de participation et de responsabilité du public en matière de soins de santé a allégé le fardeau des travailleurs de la santé, car nous constatons un bon respect des règles. Plusieurs projets que nous avons entrepris au fil des ans en termes de création d’écoles, même dans les zones reculées, de campagnes de sensibilisation à la santé, de diagnostic précoce grâce à des camps de soins de santé gratuits dans les villages et les zones rurales, de microfinancement pour les femmes, de création de moyens de subsistance, de formation professionnelle, d’approvisionnement en eau potable, de conservation de l’eau et de protection de la nature ont transformé la santé de la communauté.

SERVICES DE SANTÉ MATERNELLE ET INFANTILE ET RÉDUCTION DE LA PAUVRETÉ DANS LES ZONES RURALES DU BURUNDI

Dr. François Ndikumwenayo est pneumologue pédiatrique et maître de conférences à l’Université du Burundi. Il est un membre de longue date du groupe de travail sur les médicaments et équipements essentiels pour les enfants dans le cadre des MNT, ainsi que cofondateur et président de la Burundi NCD Alliance. Il est affilié à la faculté de médecine de l’Université du Burundi.

Alexis Nizigiyimana est médecin de santé publique ainsi que fondateur et directeur général d’Ubuntu Village of Life. Il est également un membre de longue date du groupe de travail sur les médicaments et équipements essentiels pour les enfants atteints de maladies non transmissibles, ainsi que cofondateur et directeur de programme de la Burundi NCD Alliance. Il est affilié au département de santé publique de l’Université de Montréal.

Résumé : L’initiative de la Burundi Non-Communicable Disease Alliance (BNCDA) dans les zones rurales du Burundi est axée sur l’amélioration de la santé maternelle et infantile et la réduction de la pauvreté. L’organisation a apporté son aide à plus de 200 enfants atteints de T1D et à 1500 mères atteintes de maladies non transmissibles dans les provinces de Cibitoke et de Bururi au Burundi. Ces provinces ont un taux de pauvreté de plus de 90 % et vivent en dessous du seuil de pauvreté, ce qui limite l’accès aux soins de santé. En conséquence, de nombreux enfants ne peuvent pas aller à l’école et les familles sont obligées de vendre leurs biens pour payer les frais médicaux. L’objectif du projet est d’améliorer l’accès au diagnostic et au traitement en établissant des micro-cliniques en tant que centres de soins centraux. Les agents de santé communautaire sont supportés dans la distribution de l’insuline et des glucomètres, tandis que les familles sont autonomisées grâce à des microcrédits, à l’agro-industrie, à la nutrition, à l’agroécologie, à la formation professionnelle et à la création d’entreprises. Ces interventions permettront d’alléger les charges financières et d’améliorer le bien-être général de la communauté.

5 juin 2024 : Jour 2 – Pauvreté et changement climatique

COMMENT LES COMMUNAUTÉS LUTTENT-ELLES CONTRE LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES?

Joyce Brown est professeure associée en santé mondiale/épidémiologie au Centre Julius pour les sciences de la santé et les soins primaires du Centre médical universitaire (UMC) d’Utrecht, Pays-Bas. En outre, elle contribue au déploiement de la stratégie d’engagement mondial de l’Université d’Utrecht par le biais d’un détachement au Centre d’Utrecht pour les défis mondiaux. Ses activités sociétales incluent la présidence du conseil d’administration du Dutch Knowledge Center Global Health et la participation au conseil de surveillance (RvT) de Simavi.

Charisma Hehakaya est professeure adjointe au département de santé publique mondiale et de bioéthique du Centre Julius pour les sciences de la santé et les soins primaires du Centre médical universitaire (UMC) d’Utrecht, Pays-Bas. Elle s’intéresse notamment à la réduction du fossé entre la science et la société, à la justice climatique, à la pensée systémique, à l’amélioration de l’impact de l’environnement sur la santé et le bien-être, à la recherche interdisciplinaire, à la communication scientifique et à l’engagement du public. Elle a de l’expérience dans les méthodes de recherche qualitatives (telles que la conceptualisation, le développement et la mise en place d’entretiens qualitatifs et de groupes de discussion) et quantitatives (telles que les enquêtes, la modélisation économique précoce de la santé). Charisma a fondé le Fonds de la première génération (het Eerste Generatie Fonds) et la Communauté des pionniers de l’université pour soutenir les étudiants de la première génération.

Camilla Alay Llamas, MD, MPH, est une médecin généraliste originaire des Philippines qui a participé activement à la fourniture de soins médicaux et chirurgicaux essentiels aux communautés mal desservies et éloignées en collaboration avec l’ONG BayanihanMD. En 2018, elle a obtenu son master en santé publique/développement international de la santé à l’Institut royal tropical KIT d’Amsterdam. Actuellement, Alay travaille au Centre Julius pour les sciences de la santé et les soins primaires du Centre médical universitaire (UMC) d’Utrecht en tant que gestionnaire de projet et chargée d’enseignement, en mettant l’accent sur le renforcement des capacités en matière d’éducation à la santé planétaire aux Pays-Bas et dans les institutions asiatiques.

Sayed Nazim Uddin est titulaire de diplômes de premier cycle et de diplômes supérieurs (BSc, deux MSc, PhD) en études environnementales, en sciences et ingénierie de l’environnement et en développement des ressources en eau, ainsi que de plusieurs diplômes et certificats dans des domaines spécialisés (sciences sociales – développement communautaire, gestion des déchets et gestion de l’environnement). Après avoir travaillé avec des communautés indigènes, des minorités ethniques, des nomades, des enfants, des réfugiés, des ramasseurs de déchets, des personnes handicapées et d’autres personnes socialement marginalisées en Asie, en Afrique, en Amérique et en Europe, il possède une connaissance approfondie des liens entre la détérioration de l’environnement et les groupes marginalisés. En tant que professeur associé à l’Université asiatique pour les femmes, il supervise et co-supervise 15 thèses de premier cycle, a élaboré un plan stratégique de recherche (2021-2025) pour le programme scientifique et mathématique de l’AUW et a créé le Centre pour le changement climatique et la santé environnementale (CCCEH), dont il est actuellement le directeur-fondateur.

Résumé : Les changements climatiques représentent un défi sociétal mondial, qui touchent les pays à des degrés divers et constituent une menace importante pour les communautés déjà vulnérables en raison des inégalités systémiques existantes dans le monde entier. Ces communautés subissent de plein fouet les effets des changements climatiques, mais leur voix est rarement prise en compte lors de la hiérarchisation des besoins, de la prise de décision et de la mise en œuvre des politiques. Comment ces communautés réagissent-elles à la menace des changements climatiques ? Mais aussi, quelle est la valeur de l’engagement communautaire pour se préparer aux impacts des changements climatiques ?

Au cours de cette session, nous discuterons de l’impact significatif des changements climatiques sur les communautés confrontées à la pauvreté, à un accès limité aux services et ressources essentiels, aux guerres et aux conflits, à des niveaux élevés de moyens de subsistance sensibles au climat et à des problèmes de gouvernance.

LE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE COMME BASE DE LA RÉSILIENCE SOCIALE, ÉCOLOGIQUE ET PRODUCTIVE

Patricia Loayza a été conseillère auprès de deux ministères : le ministère des affaires indigènes, paysannes, de genre et générationnelles et le ministère de la participation populaire. Elle a représenté la Bolivie dans plusieurs conférences internationales des Nations unies, de l’OEA et de la CEPALC. Elle a travaillé au Fonds d’investissement social et a été responsable de la réorganisation du Fonds d’investissement productif et social, l’une des entités publiques les plus importantes dans la gestion de l’investissement public en Bolivie. Elle a été directrice nationale des affaires de genre au ministère du développement durable. Dans le domaine de la consultation privée, elle a agi en tant qu’experte dans des projets de planification publique et de coopération au développement avec le PNUD, la FAO, l’UNICEF, UN Women, la Coopération technique belge, GTZ, GIZ, la Coopération du Royaume des Pays-Bas, la DDC, la BID, l’AIF, parmi d’autres. Elle est une facilitatrice internationale de haut niveau pour les processus de planification participative. En 2011, elle a créé Kinitro-Consultoría y Capacitación, une entreprise avec laquelle elle travaille encore aujourd’hui.

Résumé : La présentation et la mise en oeuvre d’une proposition méthodologique visant à améliorer le bien-être des communautés locales et indigènes qui vivent dans des paysages naturels dont dépend une part importante de leurs moyens de subsistance. L’objectif est la conservation de l’environnement, avec un impact sur la santé communautaire et ses déterminants. Ses caractéristiques sont : i) l’approche intersectorielle, ii) la mise en œuvre du principe « ne laisser personne de côté » ; iii) le renforcement de la solidarité et des pratiques de travail collaboratif, et iv) le développement communautaire comme axe d’articulation de toutes les actions.

FAIRE PROGRESSER LA SANTÉ COMMUNAUTAIRE : LUTTER CONTRE LA PAUVRETÉ, ASSURER LA SECURITE SANITAIRE ET PARVENIR A UNE COUVERTURE SANITAIRE UNIVERSELLE – APERCU DU KENYA ET DE L’AFRIQUE DE L’EST

Téléchargez la présentation d’Alice Lakati

Alice Lakati est une épidémiologiste chevronnée et une experte en santé publique qui compte plus de 20 ans d’expérience. Elle est actuellement directrice de la recherche et de l’extension communautaire à l’université internationale Amref, affiliée à Amref Health Africa. Le Dr Lakati possède une vaste expérience de la conception et de la mise en œuvre de recherches et d’évaluations dans plusieurs pays d’Afrique. Elle a enseigné dans des universités au Kenya, en Ouganda et en Éthiopie, et a occupé des fonctions telles que celles de vice-chancelier par intérim et de doyen fondateur de l’université internationale Amref. Mme Lakati est titulaire d’un doctorat en épidémiologie et d’une maîtrise en épidémiologie appliquée. Elle a contribué à la santé mondiale en participant à des comités d’experts, notamment à l’Organisation mondiale de la santé en 2005, où elle a examiné les directives relatives à l’eau potable. Mme Lakati est connue pour son leadership dynamique et son rôle de mentor auprès des jeunes chercheurs. Elle se passionne pour l’éducation, la santé publique, la nutrition, la santé communautaire et l’impact du changement climatique sur la santé.

Résumé : Cette session vise à présenter une exploration approfondie de la santé communautaire au niveau local, en mettant l’accent sur son rôle essentiel dans la promotion du bien-être. Elle analysera de manière critique les obstacles qui entravent les progrès des initiatives de santé communautaire et proposera des solutions stratégiques. En outre, elle évaluera rigoureusement l’impact substantiel du changement climatique sur la santé communautaire, y compris son influence sur l’épidémiologie des maladies et les résultats en matière de santé. La session s’achèvera par la présentation de stratégies concrètes visant à atténuer ces effets et à renforcer la résilience dans le cadre de la santé communautaire.

6 juin 2024 : Jour 3 – L’empowerment et l’activisme

LE POUVOIR DU PLAIDOYER ET DE L’ENGAGEMENT POUR LA RÉDUCTION DE LA PAUVRETÉ – SYSTÈME DE SOINS DE SANTÉ ET ACTIONS POLITIQUES

Dr Iffat Elbarazi est professeure adjointe en santé publique et possède plus de 20 ans d’expérience dans le monde universitaire, les soins de santé et les services aux patients, l’éducation à la santé et la promotion de la santé communautaire. Elle a travaillé dans de nombreux pays du monde, dont les Émirats arabes unis. Elle a lancé des études en collaboration sur différents sujets de santé publique et de promotion de la santé.) Ses recherches portent sur la promotion de la santé et l’éducation à la santé, la santé psychosociale et mentale, la prévention des maladies chroniques, la santé des femmes et les déterminants et pratiques d’un mode de vie sain. Elle a été reconnue pour son excellence en matière de recherche et de soutien aux patients, d’enseignement de premier cycle et de sensibilisation. Elle possède une solide expérience de la recherche qualitative et des théories du changement comportemental.

Résumé : Cette présentation explorera le lien essentiel entre la santé communautaire et la réduction de la pauvreté. Elle illustrera comment le renforcement des initiatives locales en matière de santé peut conduire à des améliorations substantielles des résultats sanitaires et de la stabilité économique. Cette session vise à fournir des mesures concrètes et à utiliser une approche collaborative des défis de la santé communautaire, du rôle des leaders communautaires et des défenseurs des soins de santé dans la mise en œuvre de programmes de réduction de la pauvreté durables et axés sur la santé.

RENFORCER LA SANTÉ COMMUNAUTAIRE POUR LUTTER CONTRE LA PAUVRETÉ : UNE ANALYSE BASÉE SUR DES PROJETS COMMUNAUTAIRES AU BÉNIN (EN FRANÇAIS)

Ange-Marie Nicodème ESSE, MSc. Promotion de la santé. Il est défenseur de la santé communautaire et cofondateur de l’Initiative pour l’accès à la santé (HAI) au Bénin. Il est un membre actif du Réseau francophone international pour la promotion de la santé (REFIPS) et représentante nationale du Bénin pour la chaire UNESCO Éducations et Santé. Il travaille en tant que chargé de projet en santé publique et assistant de recherche régional sur le projet Pauvreté urbaine et justice en Afrique de l’Ouest francophone à Justice & Empowerment Initiatives (JEI). Son parcours professionnel reflète sa passion pour l’amélioration des politiques de santé mondiale et l’engagement des jeunes dans la vulgarisation de la promotion de la santé par le biais d’initiatives communautaires. Au cours des trois dernières années, il a développé une expertise en recherche-action participative sur le système d’habilitation juridique et la pauvreté en Afrique subsaharienne.

Résumé : L’objectif de cette présentation est de montrer comment les projets communautaires au Bénin influencent les déterminants sociaux de la santé. En utilisant une approche pratique et concrète, elle explore des exemples d’interventions axées sur l’alimentation, l’entreprenariat, l’éducation et l’accès aux soins de santé, et montre comment ces initiatives renforcent la résilience des communautés tout en améliorant leur bien-être.
Parmi les exemples, citons le projet ARCH (Assurance pour le Renforcement du Capital Humain), qui fournit une assurance maladie à plus de 180 000 citoyens parmi les plus vulnérables, en particulier les plus démunis. Ces derniers bénéficient de soins gratuits pendant trois ans, ce qui leur permet d’avoir un meilleur accès aux soins de santé tout en préservant leur capital économique. Cela permet d’éviter des situations où des familles sont entraînées dans un cercle vicieux de pauvreté à cause de dépenses de santé imprévues.

PERSPECTIVES INTERSECTIONNELLES SUR LA PAUVRETÉ, L’ACTIVISME, LA DÉFENSE DES DROITS ET LA SANTÉ COMMUNAUTAIRE : PROTÉGER LES DROITS HUMAINS DES PERSONNES INTERSEXUÉES

Amets Suess Schwend, docteur.e en anthropologie sociale, titulaire d’une maîtrise en thérapies artistiques et d’une licence en sociologie, travaille dans la recherche, l’enseignement et le conseil à l’École andalouse de santé publique, dans le domaine de la santé internationale, à Grenade, en Espagne, et collabore en tant que directeur.ice de thèse à l’université de Grenade. Ses publications récentes portent sur les études intersexes et trans, les droits de l’homme, la dépathologisation et les épistémologies, méthodologies et éthiques de la recherche.

Résumé : Dans cette présentation, j’examinerai le rôle de l’activisme, de la défense des droits et de la santé communautaire dans la lutte contre les violations des droits de l’homme et les situations de pauvreté auxquelles sont exposées les personnes intersexuées. J’analyserai la situation actuelle du point de vue de l’intersectionnalité, des déterminants sociaux de la santé, des droits de l’homme et de la dépathologisation, ainsi que des théories du mouvement social. Comme le rapportent l’activisme intersexe, les études intersexes et les organismes de défense des droits de l’homme, dans différentes régions du monde, les personnes intersexes sont fréquemment exposées à des chirurgies et autres traitements non consensuels et non cliniquement nécessaires, à la discrimination et au manque d’accès aux soins de santé dont elles ont besoin. Les cadres de l’intersectionnalité et des déterminants sociaux de la santé peuvent être utiles pour analyser les intersections complexes entre les inégalités structurelles, les normes culturelles, la stigmatisation sociale, les pratiques cliniques, les problèmes de santé et la pauvreté que connaissent les personnes intersexuées. Les études intersexes et les théories des mouvements sociaux ont développé des cadres théoriques pour analyser le rôle de l’activisme et du plaidoyer intersexes, y compris leur rôle pour la santé communautaire. Les réseaux internationaux et régionaux de militants intersexes et les organismes de défense des droits de l’homme ont formulé des recommandations visant à protéger les droits humains des personnes intersexes et à faciliter des approches de soins de santé respectueuses, non pathologisantes et fondées sur les droits de l’homme. Dans ma présentation, je me concentrerai plus particulièrement sur le rôle de la santé communautaire, sur les formes de collaboration avec l’activisme et la défense des droits des personnes intersexuées, ainsi que sur les opportunités, les défis et les stratégies propres à chaque contexte.

Suggestions de lecture

Joyce Browne, Charisma Hehakaya, Camilla Alay Llamas and Sayed Mohammad Nazim Uddin

  • Amiraslani, F.; Dragovich, D. A Social Dimension of Adaptation and Mitigation of Climate Change: Empowering Local Rural Communities to Confront Extreme Poverty. Climate 2023, 11, 240. https://doi.org/10.3390/cli11120240 
  • Ebi, K. L., & Semenza, J. C. (2008). Community-based adaptation to the health impacts of climate change. American journal of preventive medicine, 35(5), 501-507.
  • Khatibi, F. S., Dedekorkut-Howes, A., Howes, M., & Torabi, E. (2021). Can public awareness, knowledge and engagement improve climate change adaptation policies?. Discover Sustainability, 2, 1-24.
  • Stephenson, J., Barth, J., Bond, S., Diprose, G., Orchiston, C., Simon, K., & Thomas, A. (2020). Engaging with communities for climate change adaptation: introducing community development for adaptation. Policy Quarterly, 16(2).

Iffat Elbarazi

Ange-Marie Nicodème Esse

Glenn Laverack

Alice Lakati

Patricia Loayza

François Ndikumwenayo and Alexis Nizigiyimana

Trois vidéos d’enfants burundais atteints de T1D ont été développées et partagées en ligne :

Amets Suess Schwend


Facilitateurs

Fernande Ahouéfa Agossou, titulaire d’une maîtrise en santé communautaire. Spécialiste chevronnée de la santé communautaire avec plus de 6 ans d’expérience, je suis passionnée par l’amélioration de la santé des populations. Mon expertise en mobilisation communautaire et en promotion de la santé m’a permis de lutter avec succès contre le VIH/SIDA, le paludisme, les maladies diarrhéiques et les problèmes de santé sexuelle et reproductive. Au cœur des communautés, je travaille avec les acteurs locaux pour trouver des solutions innovantes qui ont un impact sur la santé. Mon objectif au quotidien est d’être l’alliée idéale des projets de santé communautaire.

Julia Aguilera

Eric Breton est président de la section promotion de la santé de l’EUPHA. Il est professeur de promotion de la santé à l’École des hautes études en santé publique (EHESP). Avant de s’installer en France, il a acquis une vaste expérience internationale dans la recherche au Canada, en Australie et aux Émirats arabes unis. Ses recherches portent principalement sur les stratégies de promotion des politiques de prévention des maladies non transmissibles, l’évaluation d’interventions communautaires complexes et les stratégies de renforcement des capacités locales en matière de santé et d’équité. Il est chercheur affilié à la Chaire UNESCO sur la santé et l’éducation mondiales et siège dans différents groupes d’experts nationaux et régionaux. En 2020, il a publié avec trois autres éditeurs la deuxième édition du premier manuel de promotion de la santé en français, une publication qui a mobilisé les contributions de 40 auteurs de 6 pays.

Paule-Andrée Byron-Louis a effectué des études de Médecine à la faculté de médecine et de pharmacie à l’Université d’État d’Haïti. Elle a poursuivi une formation en santé publique et promotion de la santé à l’École de Santé Publique de Nancy. Par la suite, elle a fait la gestion publique à l’École Nationale d’Administration Publique du Québec (ENAP). Elle a un parcours de fonctionnaire au Ministère de la Santé Publique et de la Population d’Haïti du niveau local au niveau central à des postes de cadre et de direction. Elle cumule des expériences en promotion de la santé, communication pour la santé, santé communautaire et gestion de programme national de vaccination. Présentement, elle est conseillère technique à la direction de Promotion de la Santé et de Protection de l’Environnement, Point Focal pour le changement climatique et fait une maîtrise de recherche à l’École Nationale d’Administration Publique du Québec (ENAP). Vie associative : Membre du REFIPS, de l’UIPES, de l’Association de Santé Publique d’Haïti et représentante du Ministère de la Santé Publique et de la Population au Comité National de Bioéthique.

Liane Comeau est directrice exécutive de l’Union internationale de promotion de la santé et d’éducation pour la santé (UIPES) depuis avril 2018. Elle a travaillé dans une ONG pancanadienne, Investir dans l’enfance, en tant que directrice de la recherche et de l’évaluation, et comme conseillère scientifique spécialisée à l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), en se centrant sur les initiatives de promotion de la santé ciblant les enfants, les adolescents et les familles. Elle est titulaire d’un doctorat en psychologie du développement de l’Université McGill (2004). Elle a publié des articles scientifiques sur divers sujets, notamment la santé mentale et le développement de l’enfant, et a coécrit plusieurs rapports sur des sujets de santé publique pertinents pour les politiques, alors qu’elle travaillait à l’INSPQ.

Alyssa Curto est en dernière année au Ramapo College of New Jersey. Elle se spécialise dans les arts de la communication, avec une concentration en communication et médias mondiaux, et une mineure en marketing. Alyssa participe à un projet de recherche entre la faculté et les étudiants qui analyse la relation des étudiants de premier cycle avec la neurodiversité et l’inclusivité, et qui explore les aménagements permettant d’améliorer les possibilités d’apprentissage. Elle est également membre de la société d’honneur Lambda Pi Eta, de la société d’honneur Alpha Lambda Delta et de la société d’honneur NSCS. Alyssa est étudiante sportive et membre de l’équipe féminine de crosse au Ramapo College.

Satarupa Dasgupta est professeure associée de communication appliquée au Ramapo College of New Jersey, aux États-Unis. Ses recherches portent sur l’élaboration et la mise en œuvre de programmes de communication dans le domaine de la santé, et son expérience couvre le monde universitaire et le secteur à but non lucratif. Elle a travaillé sur le développement d’interventions de lutte contre le VIH et les MST chez les travailleurs du sexe, sur la prévention du trafic sexuel et la réhabilitation des survivants de ce trafic dans des contextes internationaux, ainsi que sur la prévention de la violence entre partenaires intimes au sein des communautés immigrées aux États-Unis. Elle a publié ses recherches dans des articles de revues à comité de lecture, des chapitres de livres, des numéros spéciaux de revues, des essais, des articles de blog, etc. et a obtenu plusieurs prix et subventions. Elle a également participé à plusieurs organisations nationales et internationales en tant que présidente de programme et fait partie du comité éditorial de plusieurs revues.

Oumar Bella Diallo, de nationalité sénégalaise, est titulaire d’un Master 2 en Enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre, d’une Licence 3 professionnelle en Éducation et Promotion de la Santé, ainsi que d’une Licence 3 en Biologie, Chimie et Géosciences. Il a étudié les Sciences et Technologies, avec une spécialisation en Sciences de la Vie et de la Terre, à la Faculté des Sciences et Technologies de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar. Il enseigne les sciences naturelles et fait la promotion de la santé. En tant que professionnel engagé dans la promotion de la santé, il s’efforce d’améliorer la santé des populations vulnérables et de réduire les inégalités sociales en matière de santé. Il souhaite mettre à profit ses compétences et son expérience au service de cet atelier mondial de santé communautaire. Actuellement, il est chercheur junior et membre du comité consultatif du projet de recherche-action HIRA (Héberger, Informer, Re-socialiser et Accueillir), porté par le LASPAD (Laboratoire d’Analyses des Sociétés et des Pouvoirs / Afrique Diaspora) de l’UGB de Saint-Louis. Ce projet examine les défis politiques et sociaux liés à la prise en charge de la santé des adolescentes victimes de violences sexuelles et sexistes au Sénégal.

Rosalie Aduayi Diop est enseignante-chercheuse à l’Institut de Population, Développement et Santé de la Reproduction de l’Université Cheikh Diop de Dakar (IPDSR/UCAD). Elle est titulaire d’un doctorat en sociologie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Le Dr Diop est impliquée dans un large éventail d’activités d’enseignement et de recherche au Sénégal, se concentrant sur des questions telles que les changements dans la famille, les adolescents et les jeunes en situation de vulnérabilité, la violence et la santé reproductive, ainsi que la santé maternelle. Elle est également membre actif de l’Association internationale des sociologues de langue française (AISLF), du comité de recherche n° 28 Sociologie de la Jeunesse, de l’Association internationale de sociologie (ISA) et, depuis peu, membre du comité de l’Union internationale de promotion de la santé et d’éducation pour la santé (UIPES).

Dr. Bin Dong est professeur à l’école de santé publique de l’Université de Pékin et manager de la Chaire UNESCO sur la santé mondiale et l’éducation (Université de Pékin). Le Dr Dong se concentre sur la santé cardiovasculaire et les normes de santé chez les enfants et les adolescents. Il est le président du comité professionnel des normes de santé scolaire de la Commission nationale des normes de santé. Le Dr Dong a dirigé de nombreux projets de recherche, contribué à plus de 60 publications dans des revues prestigieuses, rédigé six normes sanitaires nationales relatives à la santé des enfants et des adolescents, et a été rédacteur en chef pour le niveau 3 du premier manuel national d’éducation obligatoire sur l’éducation physique et la santé.

Ange-Marie Nicodème ESSE, MSc. Promotion de la santé. Il est défenseur de la santé communautaire et cofondateur de l’Initiative pour l’accès à la santé (HAI) au Bénin. Il est un membre actif du Réseau francophone international pour la promotion de la santé (REFIPS). Il travaille en tant que chargé de projet en santé publique et assistant de recherche régional sur le projet Pauvreté urbaine et justice en Afrique de l’Ouest francophone à Justice & Empowerment Initiatives (JEI). Son parcours professionnel reflète sa passion pour l’amélioration des politiques de santé mondiale et l’engagement des jeunes dans la vulgarisation de la promotion de la santé par le biais d’initiatives communautaires. Au cours des trois dernières années, il a développé une expertise en recherche-action participative sur le système d’habilitation juridique et la pauvreté en Afrique subsaharienne.

Daniel L. F. GANGBE, MSc en santé publique et promotion de la santé. Il est consultant et conseiller aux programmes de santé/nutrition au niveau des ONG locales et organismes internationaux au Bénin. Avec plus de 8 années d’expériences dans la gestion et la mise en œuvre de projets communautaires, il est passionné de la promotion de l’autonomisation communautaire au niveau des communautés à la base pour la gestion de problèmes de santé et la participation active à la conception de solutions innovantes et durables. Avec l’ONG HAI, il travaille dans la lutte contre l’injustice et le renforcement du pouvoir communautaire dans le changement.

Nancylie Prisile GBAGUIDI, médecin en fin de formation à l’Université d’Abomey-Calavi/FSS, où elle poursuit sa passion pour la recherche médicale, la santé publique, et l’autonomisation des femmes. Elle est certifiée en Gestion de projet humanitaire, Leadership et Management en Santé Développement durable et en Santé Sexuelle Reproductive et Droits Connexes, ce qui lui permet de contribuer efficacement aux problèmes de santé de sa communauté. Elle se décrit comme ouverte d’esprit, tolérante, et meneuse, avec de fortes capacités de communication et de travail d’équipe.

Récemment diplômée du Ramapo College of New Jersey, Melissa Glasson est impatiente d’entrer dans le monde professionnel en tant que chercheuse en communication, éditrice et rédactrice, et surtout, en tant que défenseur des jeunes neurodivergents. Melissa a mené des recherches sur le discours et l’élaboration de politiques concernant la neurodivergence dans le contexte de la communication sur la santé. Lors de la conférence annuelle de l’Eastern Communication Association qui s’est tenue à Boston en 2024, elle a présenté ses recherches sur les services d’hébergement pour les étudiants de premier cycle ayant des difficultés d’apprentissage. Elle a reçu le prix du meilleur projet pour sa proposition de campagne sur la prise en compte des préjugés sexistes dans les diagnostics de TDAH lors d’un symposium de recherche organisé dans son établissement.

Sara Hosbach est une jeune diplômée passionnée de 21 ans du Ramapo College of New Jersey. Elle s’est spécialisée dans les arts de la communication, avec une spécialisation dans les médias et la communication mondiale, et une mineure en études internationales. Sara a présenté ses recherches sur l’inaccessibilité des soins de santé menstruels lors de la conférence 2024 de l’Eastern Communications Association et du New Jersey Women and Gender Studies Colloquium – où son article a reçu le deuxième prix du meilleur article – ainsi que lors de plusieurs autres conférences de recherche. Elle espère travailler dans le domaine de la communication en matière de santé, de l’élaboration de politiques et de la défense des droits, en mettant l’accent sur l’équité entre les sexes et la justice sociale.

Néonelle Prisca Houngnissi est socio-anthropologue de la Santé. Membre Activiste Communautaire de l’ONG HAI, elle fait partie d’une équipe de jeunes très dynamiques qui oeuvrent pour la réduction des inégalités sociales en santé, les maladies tropicales négligées. Elle est engagée à promouvoir et œuvrer pour une vision globale et de proximité de  la santé, afin d’avoir un monde/ une société ou chacun peut revendiquer sa liberté, chacun connait, peut faire valoir et exercer ses droits.

Dr. Yifei Hu est professeure à l’École de santé publique de l’Université médicale de la capitale et co-titulaire de la Chaire UNESCO sur la santé mondiale et l’éducation (Université de Pékin). Le Dr Hu se concentre principalement sur l’épidémiologie : les facteurs de risque cardiovasculaires et la santé environnementale chez les enfants et les adolescents, l’allaitement, ainsi que l’infection par le VIH/HPV et COVID-19 et l’épidémiologie des eaux usées. Depuis 2015, le Dr Hu a dirigé de nombreux projets de recherche, contribuant à plus de 100 publications dans des revues prestigieuses. Le Dr Hu est activement impliquée dans les services sociaux, notamment en tant que rédactrice en chef pour le niveau 1 du premier manuel national d’éducation obligatoire « Physical Education and Health », qui devrait bénéficier à des millions d’enfants en Chine.

Ikegulu Ukanne Joy est chercheuse en promotion de la santé et en éducation à la santé publique à l’université Nnamdi Azikiwe d’Awka, au Nigeria. Elle a publié et coécrit des articles scientifiques sur divers sujets liés à la promotion de la santé. Elle est membre du conseil d’administration de l’Association nigériane des éducateurs de santé (section de l’État d’Anambra) au Nigeria et membre de l’Association nigériane de recherche en promotion de la santé.

William Jackson est étudiant en dernière année au Ramapo College of New Jersey, où il étudie les arts de la communication avec une spécialisation en journalisme et en rédaction. William s’intéresse à la communication en matière de santé, à la communication sur les risques et aux troubles liés à l’abus de substances, et se passionne pour la recherche sur la réduction des risques. William a présenté ses recherches sur les kits de test du fentanyl lors de la conférence annuelle 2024 de l’Eastern Communication Association à Boston, ainsi qu’au symposium de recherche de son établissement.

Abubakar Ibrahimissi Hassan, Dr. en sciences, est un expert en éducation à la santé communautaire et en programmes de santé scolaire. Il est actuellement chef de département en sciences de l’activité physique et en éducation à la santé à l’Université Bayero (Kano-Nigeria) et membre du sénat et du comité d’éthique de la recherche sur la science, l’environnement et la technologie de l’Université. Il a également travaillé dans l’enseignement primaire, secondaire et universitaire, a supervisé de nombreux doctorats, masters en éducation et étudiants de premier cycle, a été réviseur SAGE et chercheur principal dans le cadre de la recherche institutionnelle TETFUND. Le Dr Abubakar est le PDG/fondateur de l’Initiative pour l’éducation communautaire et la promotion de la santé (CEHPI), président de la section de l’État de Kano et auditeur national de l’Association nigériane des éducateurs de santé.

Léonard Kabo

Bineta Marie-Rose Kone

Dr. Yinghua Ma est professeure à l’Institut de la santé de l’enfant et de l’adolescent de l’Université de Pékin, en Chine, et titulaire de la Chaire UNESCO sur la santé mondiale et l’éducation depuis 2022. Elle dirige le groupe d’experts de l’initiative nationale chinoise pour des écoles saines, lancée en 2023, est chef adjointe du groupe de travail consultatif national sur l’éducation au VIH à l’école, directrice de la branche scolaire de l’Association chinoise pour la promotion et l’éducation à la santé, présidente de la branche santé scolaire de l’Association chinoise pour la nutrition et la promotion de la santé des étudiants, et vice-présidente de la branche éducation physique et sanitaire de la Société chinoise de l’éducation. Elle se consacre à l’éducation sanitaire à l’école et est rédactrice en chef des manuels d’éducation physique et sanitaire pour l’enseignement obligatoire, qui seront publiés par People’s Education Press. Elle s’est engagée à promouvoir l’enseignement des aptitudes à la vie quotidienne à l’école et a élaboré une série d’ouvrages sur l’éducation à la santé basée sur les aptitudes à la vie quotidienne et la prévention du VIH, y compris un guide de l’enseignant et des manuels de l’élève.

Arielle Loriane Kemgne Mobou est titulaire d’un doctorat en médecine et certifiée alumini du programme des jeunes leaders pour la résistance aux antimicrobiens( PLJRAM). Elle est passionnée des recherches en santé publique, plus particulièrement sur la résistance antimicrobienne et les Maladies tropicales négligées. Elle souhaiterait vivement contribuer à la limitation de l’émergence de la résistance antimicrobienne et améliorer la qualité de vie et de prise en charge des populations.

Carole Matchuindem, animée par la réduction des souffrances humaines, a obtenu un doctorat en médecine générale au Cameroun. Au-delà des soins cliniques, elle a œuvré dans des ONG pour la promotion de la santé des femmes et des enfants. Au Canada, déterminée à agir en amont des problématiques de santé, elle a été consultante en santé et sécurité au travail avant d’entreprendre une maîtrise en santé publique à l’Université de Montréal, option promotion de la santé, à la suite de quoi elle est désormais chargée de projet au RÉFIPS. Ses centres d’intérêt englobent la réduction des inégalités sociales de santé,  ainsi que la promotion de la santé mentale positive, infantile et féminine


Abdou Khaly Mbodj
 est titulaire d’un master en santé communautaire de l’Université Alioune Diop de Bambey, au Sénégal. Il est le manager général de l’entreprise Rao Bussiness Kheweul et le coordinateur de la plateforme Rawal Ak Diam à Saint-Louis, un projet ayant pour mission d’améliorer la santé maternelle et infantile. Il est également enseignant associé à la licence professionnelle en éducation et promotion de la santé de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, co-portée avec la Chaire UNESCO Éducations & Santé.


Emily Melvin est une chercheuse émergente dans le domaine de la communication sur la santé qui étudie les résultats, la recherche de soutien et l’utilisation des services liés à la violence entre partenaires intimes parmi les populations peu étudiées et mal desservies. Emily a présenté sa recherche co-écrite avec son mentor à la conférence annuelle de l’Eastern Communication Association (ECA) en 2024. Elle a également présenté sa recherche de premier cycle à la conférence de l’ECA de 2023. Emily est diplômée Summa Cum Laude du Ramapo College of New Jersey avec une licence en communication et une concentration en journalisme numérique et en écriture. En dehors du monde universitaire, Emily est assistante éditoriale au New Jersey Monthly Magazine.

Asyncrite Ntoto, médecin, chargée de communication de la synergie contre le cancer, cheffe de projet et coordinatrice du collectif Jeunes ambassadeurs d’Afrique.

Yetunde Adenike Oguntokun, associée principale de Behaviour Modification Media, est titulaire d’une maîtrise en psychologie (clinique) et a suivi des cours et des ateliers sur la promotion de la santé. Créative et dynamique, elle allie sa passion pour la promotion de la santé et son expérience en matière de santé comportementale à son talent pour raconter des histoires afin de faire passer des messages de santé dans un langage courant. Elle a lancé plusieurs projets communautaires d’éducation à la santé, notamment “The Mindset”, une série de séminaires sur la santé mentale; “My Life, My Choice”, des sessions interactives de prévention de la toxicomanie chez les adolescents; “In Transit”, une série de feuilletons radiophoniques sur la sécurité routière; et “Kajay Street”, une série de feuilletons ludo-éducatifs de promotion de la santé sur plusieurs plates-formes.

Chrysantus Onwurah est maîtresse de conférences et chercheuse à l’Université Nnamdi Azikiwe d’Awka, dans l’État d’Anambra, au Nigeria. Elle est titulaire d’un doctorat en éducation à la santé publique. Son expertise porte sur la promotion de la santé, l’éducation à la santé publique et la santé mentale. Elle se passionne pour l’autonomisation des individus et des communautés afin qu’ils puissent prendre des décisions éclairées en matière de santé. Ses recherches portent sur les comportements sexuels à risque, les stratégies de promotion de la santé, les politiques de santé publique et les interventions en matière de santé mentale. Je suis ravie de partager mes connaissances et de collaborer avec des professionnels partageant les mêmes idées afin de susciter des changements positifs.

Joseph Santana est étudiant en dernière année au Ramapo College of New Jersey, où il se spécialise en communication, avec une concentration en communication mondiale et en études des médias, et une mineure en réalisation de films. Il est passionné par la représentation et la narration, et il veut apprendre à raconter les histoires des personnes sous-représentées et minoritaires. Joseph a présenté sa recherche lors de la conférence annuelle 2024 de l’Eastern Communication Association à Boston, ainsi qu’au symposium de recherche de son établissement.

Amets Suess Schwend, docteur en anthropologie sociale, titulaire d’une maîtrise en thérapies artistiques et d’une licence en sociologie, travaille dans la recherche, l’enseignement et le conseil à l’École andalouse de santé publique, dans le domaine de la santé internationale, à Grenade, en Espagne, et collabore en tant que directeur de thèse à l’université de Grenade. Ses publications récentes portent sur les études intersexes et trans, les droits de l’homme, la dépathologisation et les épistémologies, méthodologies et éthiques de la recherche.

Tin’ga Telou est chargée de projet à la Chaire UNESCO « Éducations & Santé ». Elle est titulaire d’un master 1 en sciences de l’éducation à l’université de Clermont-Ferrand (France), après avoir obtenu un diplôme de diététicienne et une licence professionnelle en gestion et accompagnement de projets pédagogiques de prévention et d’éducation à la santé. Au cours des 20 dernières années, elle a travaillé à la promotion du vieillissement en bonne santé et à la prise en charge des personnes dépendantes, à l’éducation à une alimentation de qualité accessible à tous et à l’accompagnement des salariés dans le développement de leurs compétences. Elle est actuellement coordinatrice de la licence professionnelle en éducation et promotion de la santé à l’Université Cheik Anta Diop de Dakar (Sénégal), et collabore avec différents acteurs locaux pour structurer et mettre en œuvre des parcours éducatifs de santé (France).

Gildas Vieira, docteur en santé publique, est directeur général de la FRAPS – Fédération des Acteurs en Promotion de la Santé. Président du Think Tank Kama Afrique Vision. Son dernier ouvrage est : « Santé communautaire et interculturalité ». Son travail porte sur l’interculturalité et la santé communautaire. Il est convaincu que la promotion de la santé est un facteur majeur dans la réduction des inégalités sociales en matière de santé. Il s’engage en faveur d’une véritable participation par le biais d’un plaidoyer politique et professionnel visant à développer le pouvoir d’agir.

Mme Fan Zhu est chargée de projet à la Chaire UNESCO sur la santé mondiale et l’éducation (Université de Pékin) et candidate au doctorat à l’Institut de la santé de l’enfant et de l’adolescent de l’Université de Pékin. Ses recherches portent sur la santé des enfants et des adolescents, l’entraînement physique et la prévention des maladies infantiles courantes.

Maria Zuniga est originaire de Ridgewood, dans le New Jersey, aux États-Unis. Elle est étudiante en dernière année au Ramapo College, où elle étudie les arts de la communication avec une spécialisation en communication mondiale et en études des médias. Elle s’intéresse à la communication en matière de santé et à la communication communautaire, et souhaite travailler dans un domaine axé sur la justice sociale au sein des populations mal desservies et marginalisées. Maria parle couramment l’espagnol et l’anglais.